2017年6月27日 星期二

105學年度網路假期活動~

http://netholiday.kh.edu.tw/web_index.action

 
請真善美家族四、五班同學利用暑假期間進行網路假期課程!


師生使用OPENID登入網路假期系統流程說明,請點選網址:https://goo.gl/twW4Cj




2017年5月23日 星期二

20170523四年級電腦課程

20170523四年級電腦課程

【期末作業】

1.請以暑期計畫作為主題,為自己設計一個旅遊、打工或是其他活動的計畫。
2.利用心智圖來呈現。
3.可以運用老師上課所教的呈現方式。
4.可上網搜尋資料,並做連結網址。

作業繳交:
1.檔名:4-00-00-姓名-暑期計畫
2.格式:心智圖+jpeg圖檔

繳交期限:2017/06/13

請大家加油吧!

2017年5月16日 星期二

20170516四年級電腦課程

20170516四年級電腦課程



四、【變化心智圖的線條、字、背景的顏色】

1.運用編輯功能調整


三、【運用浮動主題來進行輔助說明】 1.魚骨圖分析,再利用浮動主題的功能來輔助 2.試著運用超連結 3.完成後建立圖檔
二、【利用心智圖解決問題】
1.將要解決的問題利用魚骨圖來分析。 
2.存檔檔名:4-O-99姓名-解決的問題  

一、【完成寫故事】 
1.將已經完成的心智圖,利用word寫下故事內容。 
2.把圖檔放置在word中。   
3.存檔檔名:4-O-99姓名-故事名稱

完成後,請將隨身碟交給老師確認作業!

作業包含:
1.心智圖(Xmind+圖檔)
2.故事(word)  

3.問題解決(Xmind+圖檔)

四年五班故事心智圖
https://goo.gl/photos/tSt6GVPUoXHbxCUo8

四年四班故事心智圖
https://goo.gl/photos/j9kjDzEnXMeRanfd6

2017年5月2日 星期二

20170502四年級電腦課程

20170502四年級電腦課程
延續20170418、0425的課程,請先確定自己的作業是否已經繳交完畢!


三、【運用浮動主題來進行輔助說明】
1.魚骨圖分析,再利用浮動主題的功能來輔助
2.試著運用超連結
3.完成後建立圖檔



二、【利用心智圖解決問題】
1.將要解決的問題利用魚骨圖來分析。 
2.存檔檔名:4-O-99姓名-解決的問題
 
 


一、【完成寫故事】 
1.將已經完成的心智圖,利用word寫下故事內容。 
2.把圖檔放置在word中。   
3.存檔檔名:4-O-99姓名-故事名稱

完成後,請將隨身碟交給老師確認作業!

作業包含:
1.心智圖(Xmind+圖檔)
2.故事(word)  


四年五班故事心智圖
https://goo.gl/photos/tSt6GVPUoXHbxCUo8

四年四班故事心智圖
https://goo.gl/photos/j9kjDzEnXMeRanfd6

2017年4月25日 星期二

20170425四年級電腦課程

20170425四年級電腦課程

延續20170418的課程,請先確定自己的作業是否已經繳交完畢!

一、【完成寫故事】 
1.將已經完成的心智圖,利用word寫下故事內容。 
2.把圖檔放置在word中。   
3.存檔檔名:4-O-99姓名-故事名稱

完成後,請將隨身碟交給老師確認作業!

作業包含:
1.心智圖(Xmind+圖檔)
2.故事(word)  


四年五班故事心智圖
https://goo.gl/photos/tSt6GVPUoXHbxCUo8

四年四班故事心智圖
https://goo.gl/photos/j9kjDzEnXMeRanfd6


二、 【利用心智圖解決問題】
1.將要解決的問題利用魚骨圖來分析。 
2.存檔檔名:4-O-99姓名-解決的問題